Influencia del aprendizaje basado en proyectos durante la pandemia por COVID-19 como estrategia didáctica para el desarrollo del pensamiento.
Trabajos finales de Máster
Tipo de documento: Tesis (Masters)
Fecha de publicación: 13 Julio 2022
URI: https://repositorio.unib.org/id/eprint/2817
Resumen:
Con la finalidad de establecer nuevas formas de dirigir las actividades académicas en las instituciones educativas surgen nuevas y diferentes estrategias pedagógicas con la finalidad de propiciar mejores formas de aprendizaje donde los estudiantes puedan convertirse en los actores principales, esto debido a que estos son quienes desde el planteamiento de un problema realizan lo necesario para resolverlo, estimulando de esta manera el saber y la reflexión.
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