Processos de mobilização do gestor escolar na formação continuada dos professores da rede municipal de ensino em macapá.

Trabajos finales de Máster

Tipo de documento: Tesis (Masters)

Fecha de publicación: 9 Junio 2022

URI: https://repositorio.unib.org/id/eprint/2327

Resumen:

A presente pesquisa objetiva investigar como acontece a formação continuada dos profissionais da educação no espaço escolar e como são destinadas as horas de planejamento num processo de gestão escolar democrática, compreendendo quais os procedimentos e estratégias utilizadas pela escola e seus profissionais na organização da proposta de formação continuada e como acontece a gestão escolar, principalmente no que diz respeito ao papel do gestor escolar e gestão democrática.

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