Gestor escolar: Novo mundo, novas competências.
Trabajos finales de Máster
Tipo de documento: Tesis (Masters)
Fecha de publicación: 2 Agosto 2022
URI: https://repositorio.unib.org/id/eprint/2738
Resumen:
Essa pesquisa revela algumas inquietações em afinidade ao processo do desempenho dos gestores das Escolas da rede estadual de Pernambuco, Brasil, observando como conexas algumas categorias importantes destacando as atividades de desenvolvimento profissional e seu impacto no aprimoramento profissional, assegurando as necessidades de desenvolvimento profissional para capacitação sobre novas competências para a melhoria do desempenho dos gestores.
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