Análisis del uso de herramientas síncronas para la comunicación en la educación universitaria
Tesis Doctorales
Tipo de documento: Tesis (Doctoral)
Fecha de publicación: 1 Julio 2022
URI: https://repositorio.unib.org/id/eprint/2666
Resumen:
Investigar estrategias que permitan una mejor aceptación, en asignaturas que demandan del alumno un alto nivel de comprensión lógica matemático. Lo cual se verá reflejado en una menor deserción. Actualmente en las ingenierías existe una deserción de alrededor del 40%, según lo reportado por control escolar.
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