@unpublished{uninipr6291,
           title = {An{\'a}lisis del requerimiento de competencias blandas en el campo de Administraci{\'o}n de Empresas, Marketing y Publicidad en el fortalecimiento de los curr{\'i}culos acad{\'e}micos.},
           month = {Marzo},
          author = {Mar{\'i}a del Socorro Gait{\'a}n Nicol{\'a}s},
            year = {2023},
          school = {Universidad Internacional Iberoamericana M{\'e}xico},
             url = {http://repositorio.unib.org/id/eprint/6291/},
        abstract = {Actualmente, las Instituciones de Educaci{\'o}n Superior tienen un reto fundamental, el cual consiste en desarrollar las competencias blandas de forma integral para lograr el {\'e}xito profesional en los egresados de las carreras de Administraci{\'o}n de Empresas y en Marketing y Publicidad.  Las transformaciones vertiginosas que surgen en las organizaciones demandan una formaci{\'o}n completa en donde se detecta la necesidad de que los empleados posean habilidades tales como: un pensamiento cr{\'i}tico y anal{\'i}tico, que administren su tiempo de una manera efectiva, poseer capacidad para aceptar los nuevos aprendizajes en donde puedan tomar decisiones para solucionar situaciones con el conocimiento almacenado.   El objetivo de este estudio ha sido identificar las habilidades blandas de mayor demanda en las carreras de Administraci{\'o}n de Empresas y en Marketing y Publicidad, as{\'i} como el an{\'a}lisis de la formaci{\'o}n universitaria en los planes de estudios y las principales competencias que se requieren en el mercado laboral. La presente investigaci{\'o}n se llev{\'o} a cabo de manera cuantitativa y el an{\'a}lisis se realiz{\'o} con el uso de t{\'e}cnicas y herramientas estad{\'i}sticas.  Asimismo, el dise{\~n}o de la investigaci{\'o}n fue llevada a cabo con un corte transversal, ya que no se manipularon las variables de estudio. Los resultados de esta investigaci{\'o}n indican que actualmente no existe diferencia significativa entre el nivel de competencias blandas requerido por las empresas y el nivel demostrado por los estudiantes. Se espera que con los resultados que se obtuvieron de esta investigaci{\'o}n se contribuya de manera positiva a concientizar a las autoridades para cambiar y evolucionar el rol de la educaci{\'o}n de la manera tradicional a un nuevo rol en donde la formaci{\'o}n de competencias sea considerada en los nuevos planes de estudio de una manera activa y din{\'a}mica, y permitan a los egresados desempe{\~n}arse en su trabajo de una manera efectiva y exitosa en las organizaciones.},
        keywords = {Competencias, habilidades blandas, desempe{\~n}o laboral, calidad educativa, graduados y formaci{\'o}n profesional}
}