Artículo Materias > Educación <http://repositorio.unib.org/view/subjects/uneat=5Ffp.html> Universidad Internacional Iberoamericana Puerto Rico > Investigación > Producción Científica <http://repositorio.unib.org/view/divisions/uninipr=5Fproduccion=5Fcientifica.html> Abierto Portugués Analisar reflexões sobre a indisciplina escolar é o propósito desta pesquisa, assim o presente artigo tem como objetivo analisar a necessidade do psicopedagogo na escola. Portanto, ainda que a indisciplina escolar seja uma expressão particular, via regra, traduz o que ocorre no âmbito coletivo. Para realizar a referida análise foram feitos estudos bibliográficos e leituras. Por meio destas pesquisas, foi possível perceber a importância e a necessidade da atuação de um psicopedagogo na escola, pois ele pode auxiliar de forma mais efetiva toda a comunidade escolar e, principalmente, aos professores, apontando formas, ações e estratégias de como trabalhar com os alunos com problemas de aprendizagem ou de comportamento. metadata Alves Guimarães, Ueudison; Teixeira Zimmermann, Jussara Aparecida y Dantas Tanaka, Gislaine Araujo mail SIN ESPECIFICAR       (2022) Indisciplina escolar e a necessidade de um psicopedagogo.  RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, 3 (7).  e371738.  ISSN 2675-6218