TY  - JOUR
N2  - Analisar reflexões sobre a indisciplina escolar é o propósito desta pesquisa, assim o presente artigo tem como objetivo analisar a necessidade do psicopedagogo na escola. Portanto, ainda que a indisciplina escolar seja uma expressão particular, via regra, traduz o que ocorre no âmbito coletivo. Para realizar a referida análise foram feitos estudos bibliográficos e leituras. Por meio destas pesquisas, foi possível perceber a importância e a necessidade da atuação de um psicopedagogo na escola, pois ele pode auxiliar de forma mais efetiva toda a comunidade escolar e, principalmente, aos professores, apontando formas, ações e estratégias de como trabalhar com os alunos com problemas de aprendizagem ou de comportamento.
A1  - Alves Guimarães, Ueudison
A1  - Teixeira Zimmermann, Jussara Aparecida
A1  - Dantas Tanaka, Gislaine Araujo
IS  - 7
ID  - uninipr5700
VL  - 3
Y1  - 2022///
UR  - http://doi.org/10.47820/recima21.v3i7.1738
KW  - Psicopedagogo; Escola; Indisciplina
AV  - none
SN  - 2675-6218
JF  - RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218
TI  - Indisciplina escolar e a necessidade de um psicopedagogo
ER  -