eprintid: 5684 rev_number: 7 eprint_status: archive userid: 2 dir: disk0/00/00/56/84 datestamp: 2023-02-02 23:30:12 lastmod: 2023-07-12 23:30:31 status_changed: 2023-02-02 23:30:12 type: article metadata_visibility: show creators_name: Alves Guimarães, Ueudison creators_name: Aparecida dos Santos, Leidiane creators_name: Rodrigues Dantas de Brito, Junea Graciele title: Desafios e perspectivas de educação: una visão dos professores durante a pandemia ispublished: pub subjects: uneat_fp divisions: uneatlantico_produccion_cientifica divisions: uninipr_produccion_cientifica full_text_status: none keywords: Tecnologias; Educação Básica; Pandemia note: Alumno abstract: Este trabalho apresenta o desafio e perspectivas da educação durante a Pandemia. O uso de tecnologias no ambiente escolar é essencial na contemporaneidade, devido ao cenário atual com a Pandemia de Coronavírus. Tratam-se de métodos praticamente indispensáveis para o dia a dia do ser humano nos dias atuais. As tecnologias adentraram o âmbito escolar, objetivando uma melhor qualidade no ensino, além de mais praticidade para o docente e para os alunos. Diante do exposto, esta pesquisa visa apresentar a defasagem na alfabetização. Para tal, foram realizadas pesquisas bibliográficas de cunho qualitativo e caráter descritivo, realizadas em artigos científicos, livros e acervos online. date: 2022-08 publication: RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218 volume: 3 number: 8 pagerange: e381745 id_number: doi:10.47820/recima21.v3i8.1745 refereed: TRUE issn: 2675-6218 official_url: http://doi.org/10.47820/recima21.v3i8.1745 access: open language: pt citation: Artículo Materias > Educación Universidad Europea del Atlántico > Investigación > Producción Científica Universidad Internacional Iberoamericana Puerto Rico > Investigación > Producción Científica Abierto Portugués Este trabalho apresenta o desafio e perspectivas da educação durante a Pandemia. O uso de tecnologias no ambiente escolar é essencial na contemporaneidade, devido ao cenário atual com a Pandemia de Coronavírus. Tratam-se de métodos praticamente indispensáveis para o dia a dia do ser humano nos dias atuais. As tecnologias adentraram o âmbito escolar, objetivando uma melhor qualidade no ensino, além de mais praticidade para o docente e para os alunos. Diante do exposto, esta pesquisa visa apresentar a defasagem na alfabetização. Para tal, foram realizadas pesquisas bibliográficas de cunho qualitativo e caráter descritivo, realizadas em artigos científicos, livros e acervos online. metadata Alves Guimarães, Ueudison; Aparecida dos Santos, Leidiane y Rodrigues Dantas de Brito, Junea Graciele mail SIN ESPECIFICAR (2022) Desafios e perspectivas de educação: una visão dos professores durante a pandemia. RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, 3 (8). e381745. ISSN 2675-6218