%T Desafios e perspectivas de educação: una visão dos professores durante a pandemia
%K Tecnologias; Educação Básica; Pandemia
%D 2022
%N 8
%J RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218
%L uninipr5684
%R doi:10.47820/recima21.v3i8.1745
%P e381745
%V 3
%A Ueudison Alves Guimarães
%A Leidiane Aparecida dos Santos
%A Junea Graciele Rodrigues Dantas de Brito
%O Alumno
%X Este trabalho apresenta o desafio e perspectivas da educação durante a Pandemia. O uso de tecnologias no ambiente escolar é essencial na contemporaneidade, devido ao cenário atual com a Pandemia de Coronavírus. Tratam-se de métodos praticamente indispensáveis para o dia a dia do ser humano nos dias atuais. As tecnologias adentraram o âmbito escolar, objetivando uma melhor qualidade no ensino, além de mais praticidade para o docente e para os alunos. Diante do exposto, esta pesquisa visa apresentar a defasagem na alfabetização. Para tal, foram realizadas pesquisas bibliográficas de cunho qualitativo e caráter descritivo, realizadas em artigos científicos, livros e acervos online.