@unpublished{uninipr3160,
           title = {?Mi casa? Dise{\~n}o de una Unidad Did{\'a}ctica de ELE Nivel A1 MCER?.  ?Dise{\~n}o apoyado en el enfoque por tareas, dirigido a un grupo de ni{\~n}os de 10 a{\~n}os de edad y que hablan ingl{\'e}s como L1?.},
            year = {2022},
          author = {Magali Belen Urvina Gamboa},
           month = {Agosto},
        keywords = {Casa, unidad, did{\'a}ctica, enfoque por tareas, enfoque comunicativo},
             url = {http://repositorio.unib.org/id/eprint/3160/},
        abstract = {El presente trabajo surge en base a las problem{\'a}ticas suscitadas en las planificaciones docentes que carecen de dedicaci{\'o}n al realizarlas por lo que las existentes no concuerdan con la realidad de los estudiantes y que son elaboradas a partir de m{\'e}todos obsoletos por lo tanto la creaci{\'o}n de esta Unidad Did{\'a}ctica tiene como finalidad aportar a futuras generaciones un conocimiento actualizado, did{\'a}ctico, motivador y din{\'a}mico para ense{\~n}anza de un tema en espa{\~n}ol como lengua extranjera a ni{\~n}as y ni{\~n}os angloparlantes. Alcanzando as{\'i} enriquecer el vocabulario de los estudiantes del nivel A1 seg{\'u}n el registro de los niveles de referencia del Marco Com{\'u}n Europeo de Referencia de Lenguas(MCER) tomando en cuenta que es el nivel de inicio A1 de ense{\~n}anza del idioma espa{\~n}ol,en el que el estudiante es capaz de comprender y usar t{\'e}rminos cotidianos creando de esta manera una herramienta de aprendizaje basada en actividades significativas en fin de mejorar el proceso de ense{\~n}anza aprendizaje de quienes inician, motivando de esta forma la perseverancia y gusto por aprender el espa{\~n}ol como LE, para lo cual se desarrolla la siguiente planificaci{\'o}n de cuatro semanas.}
}