@unpublished{uninipr2408,
           title = {Involucramiento y participaci{\'o}n de los padres de familia para incrementar la motivaci{\'o}n y desempe{\~n}o acad{\'e}mico de los estudiantes del primer ciclo de la Escuela Biling{\"u}e Santa Teresa, en el nivel primario.},
            year = {2022},
           month = {Junio},
          author = {Kassyraine Nicholle Rodr{\'i}guez Arguijo},
        keywords = {Participaci{\'o}n, familia, docentes, asistencia, rendimiento acad{\'e}mico.},
             url = {http://repositorio.unib.org/id/eprint/2408/},
        abstract = {En este trabajo de fin de m{\'a}ster se presentan los resultados de un proyecto de investigaci{\'o}n en el que se ha pretendido analizar el involucramiento y participaci{\'o}n de los padres de familia y comprobar si este patr{\'o}n altera el rendimiento acad{\'e}mico de los estudiantes del primer ciclo de primaria de la Escuela Biling{\"u}e Santa Teresa. El objetivo principal de este estudio es dise{\~n}ar un proyecto institucional de desarrollo del apoyo familiar para el aprendizaje escolar en el nivel primario del primer ciclo (1-3) en la Escuela Biling{\"u}e Santa Teresa de la ciudad de La Ceiba, Honduras.  Para la recolecci{\'o}n de dato se utilizaron dos encuestas, una para los docentes del centro que comprend{\'i}an de 6 maestras mujeres, que brindan las clases b{\'a}sicas de matem{\'a}ticas y lectura y la otra dirigida a los 68 estudiantes del primer ciclo, 39 ni{\~n}as y 29 varones. Un cuestionario dirigido a los padres de familia donde se tom{\'o} una muestra de 56 familias donde al menos un representante complet{\'o} el cuestionario, 40 mujeres y 16 hombres; La observaci{\'o}n participante realizada en los tres grados de primaria para colectar informaci{\'o}n relevante a la investigaci{\'o}n. Obteniendo resultados relativos a otras investigaciones citadas en este estudio. Se concluye que los padres de familia cuentan con horarios laborales extendidos, ingreso familiar bajo del promedio y falta de tiempo para involucrarse en las diferentes actividades escolares, por lo que se les sugiere crear un horario para que los ni{\~n}os lo sigan y ellos revisarlos al llegar a casa.}
}