@mastersthesis{uninipr2307,
            year = {2022},
           month = {Junio},
           title = {Plan de incentivos basado en las necesidades motivacionales, para docentes de una Instituci{\'o}n de Educaci{\'o}n Superior de San Juan de Pasto},
          author = {Diana Carolina Florez Delgado},
        abstract = {La presente investigaci{\'o}n plasma los resultados encontrados alrededor del objetivo, dise{\~n}ar un plan de incentivos mediante la evaluaci{\'o}n de las necesidades motivacionales de los docentes de una Instituci{\'o}n de Educaci{\'o}n Superior de San Juan de Pasto. El cual tuvo como sustento la Teor{\'i}a de la Motivaci{\'o}n de Abraham Maslow, y la motivaci{\'o}n en los procesos de ense{\~n}anza- aprendizaje en la educaci{\'o}n por Camacho y Gallardo (2008). El estudio del tema se llev{\'o} a cabo a partir de una metodolog{\'i}a de estudio mixta, utilizando como instrumentos de recolecci{\'o}n de informaci{\'o}n cualitativas y cuantitativas, una entrevista semiestructurada y la aplicaci{\'o}n del cuestionario MbM, elaborado por el PhD. Marshall Sashkin (1998). Como principales hallazgos, se logra identificar que la Instituci{\'o}n de Educaci{\'o}n Superior, cuenta con algunos mecanismos que buscan motivar y reconocer a los docentes, sin embargo, estas estrategias, no se encuentran organizadas, ni formalizadas, excluyendo algunas funciones y siendo complejo para la totalidad de los docentes ser part{\'i}cipes de las mismas; de igual manera se logr{\'o} identificar que las necesidades motivacionales de los docentes tienden principalmente hacia dos categor{\'i}as, las necesidades de protecci{\'o}n y seguridad y las necesidades de autorrealizaci{\'o}n. Es por esto que se hace relevante implementar un plan de incentivos concertado, ajustado a las necesidades y socializado con los docentes del plantel educativo que procure la estabilidad laboral de los docentes, en pro de la seguridad socioecon{\'o}mica y calidad de vida a largo plazo y; favorezca el crecimiento personal y profesional del docente, a trav{\'e}s de la formaci{\'o}n del profesorado y el fortalecimiento de su autonom{\'i}a.},
             url = {http://repositorio.unib.org/id/eprint/2307/},
        keywords = {Motivaci{\'o}n, plan de incentivos, est{\'i}mulos, recursos humanos}
}