%0 Thesis
%9 Masters
%A Vieira da Silva, Celso Luiz
%D 2022
%F uninipr:2298
%K Organização, Gestão, Jovens, Formação, Escolas de samba mirins
%T Organização e Gestão em Escolas de Samba Mirins
%U http://repositorio.unib.org/id/eprint/2298/
%X As escolas de samba são planetas no universo da cidade do Rio de Janeiro, exercendo uma forma espontânea e peculiar de organização e gestão. No seu dia a dia há o trabalho com a preservação da herança cultural negra e mestiça. Tendo como centro o carnaval, estas agremiações desdobram-se no cotidiano, fazendo com que as novas gerações percebam a sua existência e importância e os mais velhos se achem capazes de ensinar o que lhes foi legado pelos seus familiares, amigos e lideranças. As agremiações mirins, em sua maioria procedentes das “escolas-mães”, têm como escopo, além da preservação desta cultura carioca cujo samba já é caracterizado como “Patrimônio Cultural Brasileiro”, incentivar atividades sócio-culturais visando à formação para a cidadania, inclusão social e formação profissionalizante para crianças e adolescentes das comunidades onde estas agremiações estão situadas. Este trabalho toma como problema de investigação, a organização e gestão nestas escolas de samba mirins, desde o momento da escolha de um enredo e de um samba até a organização dos ensaios, confecção e distribuição de fantasias, visando ao desfile principal. Para dar conta do objetivo deste projeto, os procedimentos metodológicos adotados baseiam-se em pesquisas bibliográficas, levantamento e análise de dados decorrentes de visitas assistemáticas e não participantes em algumas destas agremiações mirins, assim como entrevistas, com abordagens qualitativas e não estruturadas, com presidentes, diretores de alas e carnavalescos.A organização varia de agremiação para agremiação, dependendo da sua estrutura, porém o resultado final mostra-se positivo em todas, pois contam com o amor dos seus integrantes à sua escola e ao samba. O sucesso dos desfiles dependem, exclusivamente, da organização e gestão executadas nas agremiações em todos os quesitos avaliados durante o desfile, onde todas as escolas e seus componentes são campeões.