@mastersthesis{uninipr2298,
           title = {Organiza{\c c}{\~a}o e Gest{\~a}o em Escolas de Samba Mirins},
          author = {Celso Luiz Vieira da Silva},
           month = {Junio},
            year = {2022},
             url = {http://repositorio.unib.org/id/eprint/2298/},
        keywords = {Organiza{\c c}{\~a}o, Gest{\~a}o, Jovens, Forma{\c c}{\~a}o, Escolas de samba mirins},
        abstract = {As escolas de samba s{\~a}o planetas no universo da cidade do Rio de Janeiro, exercendo uma forma espont{\^a}nea e peculiar de organiza{\c c}{\~a}o e gest{\~a}o. No seu dia a dia h{\'a} o trabalho com a preserva{\c c}{\~a}o da heran{\c c}a cultural negra e mesti{\c c}a. Tendo como centro o carnaval, estas agremia{\c c}{\~o}es desdobram-se no cotidiano, fazendo com que as novas gera{\c c}{\~o}es percebam a sua exist{\^e}ncia e import{\^a}ncia e os mais velhos se achem capazes de ensinar o que lhes foi legado pelos seus familiares, amigos e lideran{\c c}as. As agremia{\c c}{\~o}es mirins, em sua maioria procedentes das ?escolas-m{\~a}es?, t{\^e}m como escopo, al{\'e}m da preserva{\c c}{\~a}o desta cultura carioca cujo samba j{\'a} {\'e} caracterizado como ?Patrim{\^o}nio Cultural Brasileiro?, incentivar atividades s{\'o}cio-culturais visando {\`a} forma{\c c}{\~a}o para a cidadania, inclus{\~a}o social e forma{\c c}{\~a}o profissionalizante para crian{\c c}as e adolescentes das comunidades onde estas agremia{\c c}{\~o}es est{\~a}o situadas. Este trabalho toma como problema de investiga{\c c}{\~a}o, a organiza{\c c}{\~a}o e gest{\~a}o nestas escolas de samba mirins, desde o momento da escolha de um enredo e de um samba at{\'e} a organiza{\c c}{\~a}o dos ensaios, confec{\c c}{\~a}o e distribui{\c c}{\~a}o de fantasias, visando ao desfile principal. Para dar conta do objetivo deste projeto, os procedimentos metodol{\'o}gicos adotados baseiam-se em pesquisas bibliogr{\'a}ficas, levantamento e an{\'a}lise de dados decorrentes de visitas assistem{\'a}ticas e n{\~a}o participantes em algumas destas agremia{\c c}{\~o}es mirins, assim como entrevistas, com abordagens qualitativas e n{\~a}o estruturadas, com presidentes, diretores de alas e carnavalescos.A organiza{\c c}{\~a}o varia de agremia{\c c}{\~a}o para agremia{\c c}{\~a}o, dependendo da sua estrutura, por{\'e}m o resultado final mostra-se positivo em todas, pois contam com o amor dos seus integrantes {\`a} sua escola e ao samba. O sucesso dos desfiles dependem, exclusivamente, da organiza{\c c}{\~a}o e gest{\~a}o executadas nas agremia{\c c}{\~o}es em todos os quesitos avaliados durante o desfile, onde todas as escolas e seus componentes s{\~a}o campe{\~o}es.}
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