%A Marcela Jesús Mina Quiñónez
%K Tecnologías de información y comunicación, competencias, desempeño docente, calidad educativa, procesos de enseñanza y aprendizaje.
%D 2022
%L uninipr2175
%T Análisis en el desempeño de los docentes en la integración didáctica de las TIC en la Unidad Educativa Fiscal Ciudad de Riobamba de Ecuador, cantón Guayaquil, provincia Guayas durante el periodo 2020
%X Debido a los constantes cambios en la sociedad generados por la globalización adicional a ello la inserción de las TIC en los procesos de enseñanza y aprendizaje se vuelve necesario que los docentes desarrollen y mejoren sus competencias, de esta manera la presenta investigación tiene como finalidad mejorar el desempeño de los docentes en la integración didáctica de las TIC