eprintid: 1954 rev_number: 6 eprint_status: archive userid: 2 dir: disk0/00/00/19/54 datestamp: 2023-11-16 23:30:18 lastmod: 2023-11-16 23:30:18 status_changed: 2023-11-16 23:30:18 type: thesis metadata_visibility: show creators_name: Louzada Lence, Fernanda creators_id: fe_lence@hotmail.com title: Desafios do ensino da matemática em tempos de pandemia. ispublished: unpub subjects: uneat_fp divisions: uninipr_trabajos_finales_master full_text_status: none keywords: Ensino remoto, ensino da matemática, metodologias ativas e tecnologias, contexto educacional COVID-19. abstract: O presente trabalho apresentará os desafios da Matemática na pandemia e a percepção da professora e dos estudantes do 8º ano no Ambiente Virtual de Aprendizagem Moodle. Visa-se explicitar que o EAD exige que os estudantes sejam mais autônomos e o professor assuma o papel de mediador, mostrando e oferecendo ferramentas para que consigam buscar conhecimento de modo independente. date: 2022-05-14 date_type: published thesis_type: masters thesis_name: other access: close language: pt citation: Tesis Materias > Educación Universidad Internacional Iberoamericana Puerto Rico > Docencia > Trabajos finales de Máster Cerrado Portugués O presente trabalho apresentará os desafios da Matemática na pandemia e a percepção da professora e dos estudantes do 8º ano no Ambiente Virtual de Aprendizagem Moodle. Visa-se explicitar que o EAD exige que os estudantes sejam mais autônomos e o professor assuma o papel de mediador, mostrando e oferecendo ferramentas para que consigam buscar conhecimento de modo independente. metadata Louzada Lence, Fernanda mail fe_lence@hotmail.com (2022) Desafios do ensino da matemática em tempos de pandemia. Masters thesis, SIN ESPECIFICAR.