@mastersthesis{uninipr1534,
            year = {2022},
          author = {Dalia Sof{\'i}a Lescano Silva},
           title = {La evaluaci{\'o}n del aprendizaje y la medici{\'o}n de competencias por parte de los maestros de la facultad de medicina de la Escuela Superior Polit{\'e}cnica de Chimborazo durante el semestre febrero - julio 2021},
           month = {Abril},
        keywords = {Modelo, evaluaci{\'o}n, competencias, medici{\'o}n, aprobaci{\'o}n},
        abstract = {La presente investigaci{\'o}n tiene como objetivo determinar el modelo de evaluaci{\'o}n que se ha adoptado a un nivel superior y el impacto que tiene el proceso de ense{\~n}anza aprendizaje, tomando en consideraci{\'o}n que la evaluaci{\'o}n es una herramienta de formaci{\'o}n y no simplemente una t{\'e}cnica de recogida de datos.Se partir{\'a} de hip{\'o}tesis que llevar{\'a}n a desarrollar la investigaci{\'o}n en procura de un diagn{\'o}stico, para finalizar en un plan de implementaci{\'o}n de un programa para capacitar a los docentes en el tema de la evaluaci{\'o}n, lo que beneficiar{\'a} a estudiantes de nivel superior en la Facultad de Medicina de la Escuela Superior Polit{\'e}cnica de Chimborazo.Es importante se{\~n}alar que, dada la problem{\'a}tica elegida, en torno a la evaluaci{\'o}n, se generar{\'a} un proceso de investigaci{\'o}n que busque a trav{\'e}s de datos, procesamiento de ellos a trav{\'e}s de estad{\'i}sticas, conclusiones etc{\'e}tera. Es as{\'i} como de manera pr{\'a}ctica se podr{\'a} tener un fundamento que sea parte de la soluci{\'o}n.},
             url = {http://repositorio.unib.org/id/eprint/1534/}
}