@unpublished{uninipr1483, month = {Mayo}, year = {2022}, author = {Ana Leticia Layedra Alvarez}, title = {El consumo de estupefacientes y su incidencia en el desempe{\~n}o acad{\'e}mico en estudiantes del Bachillerato General Unificado (BGU) de la Unidad Educativa Fiscal ?Nueve de Octubre? de la ciudad de Guayaquil, per{\'i}odo 2018-2019}, url = {http://repositorio.unib.org/id/eprint/1483/}, keywords = {Consumo de estupefacientes, desempe{\~n}o acad{\'e}mico, programas de inclusi{\'o}n, drogadicci{\'o}n.}, abstract = {El tema denominado: ?El consumo de estupefacientes y su incidencia en el desempe{\~n}o acad{\'e}mico en estudiantes del Bachillerato General Unificado (BGU) de la Unidad Educativa Fiscal ?Nueve de Octubre? de la ciudad de Guayaquil, per{\'i}odo 2018-2019?, es planteado debido a que existe un incremento de estudiantes que presentan signos de adicci{\'o}n, personalidad baja y poca autoestima, que hacen que el rendimiento estudiantil sea coartado. Se plantea el siguiente objetivo general: Analizar la incidencia del consumo de estupefacientes en el desempe{\~n}o acad{\'e}mico en los estudiantes del Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa Fiscal ?Nueve de Octubre? en la ciudad de Guayaquil, per{\'i}odo 2018-2019. Para el cumplimiento del mismo, se han estudiado las teor{\'i}as de Goleman sobre las conductas desadaptativas del ser humano, las mismas, que inciden en las diversas actividades a desempe{\~n}ar, entre ellas el estudio. El estudio es mixto, el objeto de estudio son los estudiantes del Bachillerato General Unificado, en edades comprendidas entre 14 y 17 a{\~n}os, las poblaci{\'o}n fue de 600 estudiantes y la muestra de 234, el instrumento aplicado fue la encuesta, la cual obtuvo los siguientes resultados principales: los ingresos de las familias son limitados, y la mayor{\'i}a de los estudiantes viven con el padre y la madre, sin embargo un 28,63\% convive con un pariente cercano y el 5,98\% no vive con nadie, por ende los estudiantes deben realizar sus propias obligaciones como preparase sus alimentos, realizar tareas encomendadas en la instituci{\'o}n y asistir puntualmente al plantel, el 22,22\% de estudiantes con problemas de adicci{\'o}n, siendo la hero{\'i}na la sustancia que mayor demanda tiene en el mercado, de acuerdo al 52,56\%, siendo un problema dif{\'i}cil de solucionar, pero s{\'i} se puede controlar la adicci{\'o}n, consumo y expendio en la instituci{\'o}n, planteando estrategias que fortalezcan estos aspectos, por lo que se concluye que es necesario y vital construir estrategias institucionales que controlen la adicci{\'o}n y consumo en los estudiantes.} }