@mastersthesis{uninipr1209,
            year = {2022},
           title = {Dimensionamento do sistema fotovoltaico off-grid para fornecimento de energia el{\'e}trica geral a uma escola da educa{\c c}{\~a}o rural, no Par{\'a}, Brasil.},
           month = {Marzo},
          author = {Miguel Cassiano da Silva Serr{\~a}o},
             url = {http://repositorio.unib.org/id/eprint/1209/},
        abstract = {Este projeto tem por finalidade o dimensionamento do sistema fotovoltaico off-grid para fornecimento de energia el{\'e}trica geral {\`a} uma escola da educa{\c c}{\~a}o rural, no Par{\'a}, Brasil. Esse estudo foi realizado em uma escola rural no Par{\'a}, que tem atualmente 360 alunos e 26 funcion{\'a}rios entre professores, barqueiros e administra{\c c}{\~a}o. A metodologia {\'e} do tipo quantitativa, finalidade cria{\c c}{\~a}o de projeto, quase-experimental e tempo longitudinal, adotar{\'a} a demanda cr{\'i}tica no dimensionamento fotovoltaico para concretizar os objetivos espec{\'i}ficos ao calcular pot{\^e}ncia e quantidade dos equipamentos fotovoltaicos, cabos, aterramento, projeto. As vari{\'a}veis s{\~a}o do tipo quantitativas e discretas observadas nos instrumentos de medi{\c c}{\~a}o e t{\'e}cnicas usando os c{\'a}lculos demonstrativos e quantidade dos equipamentos dimensionados. O procedimento utilizar{\'a} as tabelas demonstrativas. A an{\'a}lise adotar{\'a} tabelas e verificar{\'a} viabilidade econ{\^o}mica, as hip{\'o}teses ser{\~a}o comprovadas. No Marco te{\'o}rico h{\'a} informa{\c c}{\~o}es relevantes sobre varia{\c c}{\~a}o das fontes energ{\'e}ticas brasileira, disputa entre energias renov{\'a}veis e n{\~a}o renov{\'a}veis, micro e minigera{\c c}{\~a}o distribu{\'i}da de energia el{\'e}trica no Brasil, gera{\c c}{\~a}o solar e e{\'o}lica pelo mundo etc. Esse dimensionamento {\'e} um grande passo para se conseguir energia el{\'e}trica geral {\`a} essa escola rural. Para tanto, prop{\~o}e-se, que: a aquisi{\c c}{\~a}o dos equipamentos dimensionados, instala{\c c}{\~a}o dos sistemas fotovoltaicos e rede el{\'e}trica geral dessa, sejam custeados atrav{\'e}s da Dota{\c c}{\~a}o Or{\c c}ament{\'a}ria do FUNDEB e/ou FNDE programa destinado {\`a} educa{\c c}{\~a}o. O projeto luz para educar {\'e} aut{\^e}ntico, vers{\'a}til, vi{\'a}vel, pr{\'a}tico, acess{\'i}vel, inovador na regi{\~a}o e localidade, t{\~a}o necess{\'a}rio {\`a} educa{\c c}{\~a}o rural durante atendimento do ensino e aprendizagem, ilumina{\c c}{\~a}o geral, conserva{\c c}{\~a}o da alimenta{\c c}{\~a}o escolar, etc.; contribuir{\'a} com a sociedade, estudos e pesquisas na {\'a}rea das energias renov{\'a}veis, em busca de solu{\c c}{\~o}es para problemas dessa natureza; podendo ser adaptado, ajustado e at{\'e} modelado para atender requisitos de conectar sistemas fotovoltaicos padronizados {\`a}s demais escolas da educa{\c c}{\~a}o rural existentes no Par{\'a}, Brasil, e como uma solu{\c c}{\~a}o para a gera{\c c}{\~a}o de escolas rurais.},
        keywords = {Demanda cr{\'i}tica, Dimensionamento do sistema fotovoltaico off-grid, Energia solar na escola rural, Luz para educar, Par{\'a}-Brasil.}
}