TY  - UNPB
N2  - La presente propuesta de investigación denominada Programa de formación sustentado en el aula invertida para integración de la modalidad híbrida en los cursos superiores de la Unidad Educativa Dr. César Borja Lavayen, ubicada en la provincia de Sucumbíos, cantón Cuyabeno en el año 2021, nace de la necesidad de promover conocimientos en los docentes del desarrollo de una alternativa que se adapte a los nuevos escenarios híbridos actuales.
UR  - http://repositorio.unib.org/id/eprint/1159/
ID  - uninipr1159
AV  - none
TI  - Programa de formación sustentado en el aula invertida para integración de la modalidad híbrida en los cursos superiores de la Unidad Educativa Dr. César Borja Lavayen, ubicada en la provincia de Sucumbíos, cantón Cuyabeno en el año 2021
Y1  - 2022/03/07/
M1  - masters
KW  - Programa de capacitación
KW  -  Aula invertida
KW  -  estrategia didáctica
KW  -  modalidad hibrida
A1  - Lopez Aguilar, Magali Del Rocio
ER  -