@mastersthesis{uninipr1118, year = {2022}, school = {Universidad Europea del Atl{\'a}ntico}, month = {Marzo}, author = {Enelba Ledezma Quijada Calipoliti}, title = {Implementar las TIC en la docencia que deben usarse en un grupo de sexto grado de la Escuela Biling{\"u}e Federico Escobar, de Panam{\'a}.}, abstract = {Este proyecto investigativo de Fin de Master en Educaci{\'o}n con Especializaci{\'o}n en TIC, se presentan los resultados producto de la investigaci{\'o}n que sea pretendido analizar el proceso de c{\'o}mo los docentes implementan las tecnolog{\'i}as de la informaci{\'o}n y comunicaci{\'o}n TIC en la docencia, que puedan usarse en un grupo de sexto grado en la Escuela Biling{\"u}e Federico Escobar, de Panam{\'a}, cuya problem{\'a}tica se enfoca en investigar la inexistencia de datos emp{\'i}ricos sobre la implementaci{\'o}n de las TIC en la docencia en un grupo de sexto grado, en su enfoque metodol{\'o}gico se seleccion{\'o} una escuela de educaci{\'o}n b{\'a}sica en su nivel primario, para la recogida de los datos se realiz{\'o} a trav{\'e}s de diversas t{\'e}cnicas cualitativas, c{\'o}mo encuesta a los docentes y al cuerpo directivo una entrevista. Entre sus conclusiones destacamos que: la importancia de las TIC y el valor que tienen al ser elegidas para las actividades y clases de la escuela, por medio de la pregunta 5 de la entrevista realizada a la Directora de esta, en la que ella hace referencia de lo beneficioso e importante que son los recursos TIC en la instituci{\'o}n. De acuerdo con el segundo objetivo espec{\'i}fico, decidimos caracterizar los recursos TIC, y gracias a las herramientas pudimos apreciar que, el 40\% de los docentes, est{\'a}n parcialmente de acuerdo con el hecho de que sus estudiantes cuentan con buenas destrezas digitales, es decir, consideran que podr{\'i}an mejorar. Con respecto al {\'u}ltimo objetivo espec{\'i}fico, gracias a la entrevista realizada a la Directora del plantel, nos fijamos que precisamente, el presentar una propuesta les ser{\'i}a favorable, porque ir{\'i}an a una escuela innovadora donde los diferentes retos de aprendizaje tendr{\'a}n un nuevo significado para organizar la carga de trabajo, porque con la propuesta de las TIC podr{\'a}n acceder a la informaci{\'o}n de manera m{\'a}s f{\'a}cil y efectiva.}, keywords = {Educaci{\'o}n, recursos TIC, capacitaci{\'o}n, herramientas, compromiso}, url = {http://repositorio.unib.org/id/eprint/1118/} }